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CASO STUDIO · #SCUOLA #LAVORO
Da due mondi che si incontrano troppo tardi a un ponte tra talento e lavoro
CLIENTE
b.links Creativity Management
AMBITO
Formazione e sviluppo professionale
COINVOLGIMENTO
12 persone di 4 generazioni, tra i 16 e i 59 anni, tra studenti, giovani lavoratori, manager e imprenditori
Obiettivo
Mettere in dialogo generazioni e prospettive diverse sul mondo del lavoro per comprendere quali competenze servono realmente ai giovani e co-progettare esperienze formative più vicine alle esigenze dei giovani e delle organizzazioni.
Attività chiave
01
Confronto tra esperienze, aspettative e difficoltà vissute da generazioni e ruoli diversi
02
Esplorazione delle distanze tra preparazione dei giovani ed esigenze incontrate nel lavoro
03
Individuazione delle competenze tecniche, relazionali e organizzative da rafforzare
04
Confronto sulle modalità di apprendimento considerate più efficaci
05
Trasformazione dei contributi emersi in bisogni, priorità e proposte formative
Risultati
Competenze prioritarie da sviluppare individuate attraverso il confronto tra giovani e mondo del lavoro
Bisogni formativi condivisi tra generazioni e ruoli differenti
Caratteristiche delle esperienze di apprendimento più efficaci definite a partire dai destinatari
Priorità e proposte concrete per avvicinare formazione ed esperienza lavorativa
Documento partecipativo utilizzabile da b.links come base per lo sviluppo di nuovi percorsi formativi
Nuove capacità
Mettere in dialogo generazioni, ruoli ed esperienze differenti
Trasformare esperienze individuali in bisogni formativi condivisi
Collegare competenze, esperienza pratica e contesto organizzativo
Costruire percorsi con i destinatari, anziché soltanto per i destinatari
Preparare i giovani al lavoro richiede di mettere in dialogo chi sta imparando e chi il lavoro lo vive ogni giorno.
TESTIMONIANZA
Ho capito che il confronto è oro e oggi mi sono finalmente sentito ascoltato.
Paolo Ferrante
Illustratore
Mi porto a casa la consapevolezza che posso farmi domande senza farmi problemi e posso provare, fallire, riprovare per capire.
Studente
Un confronto autentico tra nuove generazioni, manager e imprenditori, capace di far emergere aspettative, visioni reciproche e zone grigie da colmare. Maria Elena ha creato un ambiente fertile di collaborazione e inclusione, rendendo lo scambio profondo e generativo.
Paola Fiorio
Imprenditrice
Un laboratorio ricco di confronto e di idee, capace di mettere in dialogo generazioni diverse su talento, scuola, lavoro e competenze. La prova di quanto possa essere formativo, a ogni età, confrontarsi tra persone che credono in quello che fanno.
Francesca Amato
Co-Founder Flow Agency
Dal laboratorio
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